반응형 아이감정조절2 아동심리학적인 관점에서 본 효과적인 디지털 기기 학습 방법 교육부는 4차 산업혁명 시대에 발맞춰 디지털 교과서를 적극적으로 도입하고 있다. 디지털 교과서는 기존의 종이 교과서를 보완하며, 동영상, 인터랙티브 콘텐츠, 인공지능 기반 학습 도구 등을 활용해 학생들에게 보다 효과적인 학습 환경을 제공한다. 그러나 디지털 기기의 활용이 단순히 학습 효율성을 높이는 것만이 아니라, 아동의 인지적·정서적 발달에도 영향을 미친다는 점에서 아동심리학적 접근이 필요하다. 전문가들은 디지털 학습이 올바르게 이루어지기 위해서는 부모와 교사의 역할이 중요하며, 아이의 연령과 학습 수준에 맞는 디지털 콘텐츠를 신중하게 선택해야 한다고 조언한다.아동심리학적 관점에서 본 디지털 학습의 장점아동심리학자 레프 비고츠키(Lev Vygotsky)는 "아동의 학습은 상호작용을 통해 촉진된다"고 주.. 2025. 3. 24. 아이의 집중력을 높이는 아동심리학적 관점 아동심리학자가 말하는 집중력 향상의 중요성아동심리학자 다니엘 골먼(Daniel Goleman)은 "집중력은 학업뿐만 아니라 아이의 감정 조절과 사회적 상호작용에도 중요한 역할을 한다"고 강조했다. 집중력은 단순히 공부를 잘하기 위한 능력이 아니라, 문제 해결, 창의성 발휘, 감정 조절 등 다양한 영역에서 필수적인 요소다. 그러나 요즘 아이들은 스마트폰, TV, 게임 등 다양한 미디어에 노출되어 집중력을 유지하는 데 어려움을 겪고 있다.부모는 아이의 집중력을 키우기 위해 다양한 방법을 적용할 수 있으며, 특히 놀이와 활동을 활용하면 자연스럽고 재미있게 집중력을 향상시킬 수 있다. 그렇다면 구체적으로 어떤 놀이와 활동이 아이의 집중력을 기르는 데 효과적일까?1. 집중력을 기르는 감각 놀이감각 놀이를 활용하면.. 2025. 3. 23. 이전 1 다음 반응형
